如何去美国公立小学当老师？最新超全汇总指南！
我有个朋友，曾经在中国的商场当女经理叱咤风云很多年，本想安生在美国做个小学老师，没想到这个过程竟然是“操着金子心，赚的白菜钱”的一件事情，一轮魔鬼训练下来，各种繁琐的考试让我们苦不堪言。不仅仅要通过宪法考试、FBI背景审核（德）精通数学语文科学社会人文科学（智）体育舞蹈舞台艺术（体）绘画艺术（美）手工制作（劳），还需要学习营养健康、通过CPR成人儿童心肺急救考试等等。真是别小瞧了小学老师！
但是，就算这么困难的路，能阻挡你追求新生活的希望和为孩子提供更好教育的决心吗？我知道优秀的你们，也一定有着各种各样对于未来的规划，我的人生也是歪打正着。本走着计算机女码农的路，却拐了个弯溜进了美国教师圈。一圈走下来，感觉还挺好！这份辛苦又美好的路，我分享给你，你准备好了吗？
想在美国公立中小学当老师，必不可少的就是教师资格证。如果是教大学则另当别论。如果没有教师资格证，只能在中小学学区当代课老师，或者在私立学校教书。这也是我认为并不能以偏概全觉得美国私立学校一定比公立学校好的原因。在福利待遇上，公校老师更有保障。公校老师的保险和退休金的福利都比普通私立学校相对优渥。最重要的是，公校老师有强大的教师工会，任何老师收到不公平的待遇都可以向工会投诉，一人受欺，万人撑腰的庞大场面也常常出现的。
美国小学是按照1-10分评分的。1分的学校基本以圈养为目的，努力达到平均水平。10分的学校自不必说。有一个很好的网站可以查询学校的评分和API，网址是http://www.greatschools.org/。
当然，如果你已经决定要去私校的话，以下内容就不用看了。因为下面内容是针对需要去公校拿教师资格证的老师准备的。
那么作为留学生/中国人，怎么样才能顺利在美国找到工作在当地留下呢？这里大概有两种方法：
第一，先用f1身份读书，然后找工作，可以先用OPT工作，雇主帮忙申办H1B签证和绿卡。前提是选对项目。看到教师资格证这么重要，它可不是随便来美国读一个教育专业就可以轻松拿下的。在美国有很多项目只是提供master degree(研究生文凭)，这也是大部分留学来美读教育专业的初衷。很多人读完TESOL之类的项目才发现，原来这个专业的目标人群是在中国。如果想要毕业后留美，选择有教师资格证的项目(Teacher preparation program)是最好的选择。毕业后通过OPT工作，并且由雇主申办H1B签证和绿卡是最合算的。一般来说，一个项目读下来，大概要一年半到两年的时间。
第二，直接通过J1交换项目过来。现在中国汉办和很多中介机构提供此类服务。看上去省时省力，需要注意的是J1签证结束后需要申请豁免，否则必须要回国服务2年，（嗯，就算跟美国人结婚也要棒打鸳鸯回国两年才能回美哦）。但是，我身边也有J1签证成功豁免，转成H1B的案例。豁免与否主要是看你走的什么项目，如果是国家出资的项目，那需要先和政府把钱算清了同意了才能豁免。
择校问题
择校问题主要是考虑到是否将来容易就业。还是那句话，一定要选择有教师资格证的项目(Teacher preparation program)。有很多学校有这样的项目，申请之前务必发邮件问清楚。想在没有中介的情况下获得最清晰最准确的渠道就是直接发邮件问招生办，一般都会回复。你不一定要选择可以拿下教中文的教师资格证的项目。如果想毕业后教授中文，那么在拿到普通美国小学教师资格证的后，再另外找学校修课加一个中文授权就可以了。在加州，中文授权简称BCLAD，允许老师用中文和英文教全科。下面是小杨老师读的学校的需要通过的课程：
在美国教师资格证分为两种:
1)单科目教师资格证(Single subject teaching credential )，适用于在初中高中教授一门科目，如音乐、体育、英文、数学、中文等等。如果想要在初中高中教中文可以考CSET Mandarin subtest i, ii, iii，取得初高中的中文教学资格证书。留学生就业方向：在美国当初衷高中中文/数学/社会科学老师。因为中学老师是单科授课制，所以如果能教授中文+另外一个科目的话找工作会很吃香。
下面是小杨老师当年读书的学校考取单科目教师资格证+双语教育硕士学位所需要的课程：
2)多科目教师资格证(Multiple subject teaching credential)，适用于在小学教育系统中教多科目。因为美国小学一个老师需要教所有的科目（包括语文、数学、音乐、体育、科学社会科学等等），所以小学老师需要有多科目教学的证书。留学生就业方向：在一般美国小学用英文教授全科。对英文要求高，本地竞争和就业压力大。
3)有双语授权的多科目教师资格证(Multiple subject teaching credential with BCLAD authorization)， 在取得正常美国小学教师资格证的前提下，如果老师可以通过BCLAD考试，那么就可以获得双语授权。中文的BCLAD考试需要考CSET Mandarin subtest iii, iv, v。留学生就业方向：老师可以用中、英文在小学到初中用中英双语教书。也就是说老师不仅仅而已用英文教书，还可以用另外的语言来教书。
下面是小杨老师当年读书的学校考取多科目教师资格证+双语教育硕士学位所需要的课程：
美国有的学校面试时会有panel interview。 校长、老师、家长会组成一个面试团队，多方都满意的老师才能纳入考虑的范围。如果通过面试，就要试教。
学校会选一个班一个年级给老师教，看看老师在课堂上的感觉如何。美国学校招聘老师工作非常重要的一点是其他人对教师的评价。不仅仅需要三封推荐信，有的学区还需要所有竞选者工作、做过志愿者的场所的评价，确认她/他没有不良的犯罪记录。如果有录取意向，校长还会一个个打电话给推荐这名竞选者的推荐人打电话，反复确认才可录取。
录取后，需要做一个全身的检查，包括TB-TEST(肺结核测验)、血液检查、外科检查等等。要医生签字确认以后学区才能审核。除了身体条件以外，学区还会再单独录取指纹，再一次确认这名老师无犯罪背景和不良记录。
美国的教师资格证每个州都不一样，加州是要求最严格的州之一。有的州之间教师资格证可以互相转，而有的教师资格证转到不同的州需要再参加考试认证。下面让我来讲一下如何申请加州教师资格证。
背景审核是最基本的条件每个国家都会有“校园之狼”出现的风险，而教师资格证的考核就是把这些风险降到最低。美国没有像中国这样的专门师范学校，而是在不同的大学设置有教师资格证的项目可以读。
在申请教师资格证的最基本的要求中，有一条是要背景干净，无犯罪记录。所以在申请之初，申请者需要去专门的机构印手印，然后这个手印会通过全国联网的系统送往各种犯罪机构审查。当时偷偷瞄了一眼，密密麻麻一排不同的机构，全部要过关，还包括FBI，有点案底的是万万不可能侥幸逃过这些严密的审查的。大概过了一个月，审查结果出来，如果通过，就拿到了Certificate of Clearance了，这样就保证你在法律范围内是可以被允许接触到儿童了。
除了这个证，在你平时工作学习中，你的教授还有义务案底观察你的“人品”，如果被发现品行不正，亦或是有过违法的举动，很有可能马上被取消资格。
想当美国公立学校的老师，即便是美国人，也需要再参加一次宪法考试(US Constitution test)。美国政府的组成结构、基本宪法的内容等等，老师都需要了解。宪法是美国治国的根本，美国是不会允许一个连国民基本权利都不懂的老师去教他们的孩子的。
第一眼看到这个课的时候，差点以为自己要去当保姆！做老师不仅要八面神通，连营养学也需要懂！在美国的幼儿园老师是可以提供点心给小朋友吃的。而点心可以是全麦饼干、葡萄干等等。
作为全课老师，我们需要教健康课，高年级会教到学生如何读食物的营养标签、不同食物的营养成分，和饮食营养的分配。老师会根据加州健康课程标准（Health Education Content Standards for California Public Schools）来设计课程。有一个由米歇尔奥巴马提倡的健康计划（My Plate）是一个很不错的资源，我在设计教案的时候有用过它。
万一班上学生突发紧急健康问题，老师必须要学会如何做简单的心肺急救措施。老师需要去红十字会制定的培训中心，完成一定的心肺急救训练，获得资格认证(Red Cross Certificate for Adult and Pediatric CPR/AED)。这个心肺急救认证必须包括从婴儿到成年人不同年龄段的急救措施。
名类众多的考试也是让很多老师选择继续在私立学校（特别是有宗教背景的学校）教书的原因。
首先无论是小学还是初高中教师资格证都要考一门叫做CBEST的考试。这是一个长达四个小时的考试，分为英文阅读、英文作文和数学。数学自然对我是小菜一碟，然而作文的难度却让我叹为观止。
我的大学教授是土生土长的美国人，并且大学进修的是英文专业，她在几十年前考CBEST作文的时候竟然才刚刚及格。而我的朋友中，甚至有两年考11次的记录，甚至不乏名校英专学生屡战屡败的例子。这个作文考试的评分标准并不像GRE那样需要高大上的辞藻，更有点像美国的“八股文”，从小习惯美国应试英文教育的本地人更容易通过。很多中国人通往美国公立学校的教师之路开始就遇到了巨大的挑战。
小杨老师当年就是靠这本书来复习应对CBEST考试：
考完了CBEST，单科目教师资格证的老师只需要再考一门对应科目的单科CSET考试即可。即如果是数学老师，需要考一门数学的CSET考试，这门考试的内容并不简单，起码是接近专业级别的，这样才能确保你是这个领域能够教高中生的“专家”。如果你只教中文，单科CSET的考试不在话下。基本是小学生中文考试的水平。不过需要注意的是要考语法，题目是英文的，可以看一看简单的英文的语言学的书籍，了解一下语素之类的概念。目前小杨老师还没有看到谁在美国考中文单科考试没考过的。
而多科目教师资格证的老师旅途远远没有结束。他们要通过一个CSET- California Subject Examinations for Teachers (小学多科目考试)。这个考试虽然深度不深，但是涉及知识面非常的广。包括英文、舞蹈、体育、戏剧艺术、绘画艺术、音乐、化学、物理等等。
有一次参加考试遇到一个音乐题，需要读一个非洲民谣的五线谱，然后分析其中表达的感情。体育考试会涉及到儿童不同阶段的身体发展，根据这些数据来制定适合儿童身体的运动，例如跑、跳、踢等等。而舞台艺术会涉及到中世纪的民族舞蹈、现代舞步等等方面。绘画艺术会给出一副名画，然后分析其中表达的感情。
小杨老师当年就是靠这本书来复习应对CSET考试：
参加完CSET考试以后，会需要再参加一门RICA考试。这门考试是专门考如何教英文的。这其中包括英语语音、文学、文字、阅读、评测等应用语言学。对于母语不是英文的教师需要费一番功夫去研习。
小杨老师当年就是靠这本书来复习应对RICA考试，这也是我所有读书的时候老师给我推荐准备这门考试的利器：
Student teaching（学生实习）是最后一个拦路虎。当以上所有的准备工作都完成以后，老师必须要有教学经验才能真正拿到教师资格证。实习老师们会被送到不同的学校参加学生实习。实习老师将在两名有三年以上工作经验并且有永久教师资格证的主任老师的班上实习十六周。我在低年级老师班上实习了六周，高年级老师班上实习了六周。
实习期间，实习老师会替代主任老师上课、批改作业、联系家长。遇到好的主任老师会手把手把毕生的经验传授给你。而我当时实习的时候非常幸运，遇到了一位特别热于助人善解人意的老师，全身心地把她全部的经验传授给我。她还观察我上课，给我写了厚厚一本的反馈，让我知道我有哪些自己也难以察觉的不足。主任老师会和另外一名学区老师一起合作，提供反馈，帮助实习老师顺利完成过渡。在各种监管、考试完成之后，我终于拿到了教师资格证。
经过层层关卡，终于拿到了教师资格证，找到了工作！可是，还不要高兴太早。在平时与学生语言和肢体接触的时候要格外小心，特别是涉及到种族歧视的时候更要注意，总之美国老师不好当，但是这样严格的审核标准对孩子是有利的，也只有这种层层把关选拔出来的老师家长才会放心吧！
Q&A
最后给大家回答一下常见的问题：
1. 孩子是否可以同去上学？
如果你在美国有合法工作签证,F1学生签证,J1交流学者，H1B工作签证，你的孩子是可以合法在居住地的学区上学。如果你工作的地方不在你居住地的范畴，你又想带孩子去你工作学校上学，也是可以申请的。但是不一定能上，要看学校的政策。有的政策是满足自己学区的孩子上学以后就能收外区学生等等。
2. 美国老师的工作包含哪些内容，课堂组织和实施最大的特点是什么？跟中国最不一样的是什么？
1) 上全科。就像妈带着一群孩子，带着上语言数学艺术体育思想品德，班主任的升级版。
2) 一堂典型的美国的课程包括：Direct teaching, 15分钟老师讲。Guided practice 15分钟，老师带着做练习，比如用小白板。30分钟independent practice。学生自己学习。
3) 人少，可以做differentiation。每个孩子都照顾得到。老师对孩子非常了解，朝夕相处。
3. 工资待遇以及各方面的福利
大概起薪工资5万3左右。美国会按照你的学分、教龄来决定你的起薪，每年都会涨一些。小杨老师在的工作单位是按照你本科学位以后的硕士学分来计算。按照A-F的等级，这些资料都是公开的可以在网上查到，因为我们是公立学校。小杨老师因为有两个硕士学位，75个硕士学分，所以是F级的工资。如果你开始工作的时候学分不够可以慢慢进修，涨工资。
福利：
1) 保险。美国学校的保险一般来说很好，很便宜，报的多。美国的保险是个大头，好的单位报销得多，而且不用付什么copayment。差的保险基本只保大病。好的保险保小病。小绿老师工作的学区是不用老师付月付的保险。小杨老师的学区是一个月10美元左右，基本看小病都不要花钱。只需要付一次20美元的co-payment的。另外家属也是可以跟着一起报保险。只需要多付一点钱就好了。
2) 退休金。公务员待遇，每个月存一些钱，退休拿出来。
3) tenure终身制。2011年，纽约市退休教育局长克莱恩（Joel Klein）对伦敦《泰晤士报》抱怨：“在美国，起诉一桩死刑案件，也比开革一个不称职的（公立学校）老师容易。” 小杨老师学校过两年考核以后就是终身制。终身制以后基本没什么大毛病不裁员的情况下不会开除，但是注意，也有可能遇到裁员。裁员会按照资历浅的来，不会因为你个人不努力就把你开了。所以也有懒人的活法。
4. 可以在美停留多久？工作可以带家属吗？家属是否有工签？
1) 分为两种。H1B, J1。在美国无论是F1学生签，还是H1B工作签，还是J1都是，允许带家属的，但是能不能工作是另外一回事了。
2) H1B，3年一签，可以延期一次，最多六年，六年以后没绿卡就要回去了。工作可以带家属，但是家属H4身份不能工作。除非H1B申请绿卡，并且绿卡申请到了一定阶段，H4才可以工作。
3) J1，有两年回国要求，但是家属可以在美国工作。
5. #对于已有美国大学颁发的学位证书，是否会在申请教育学硕士研究生有所帮助？#2. 教育学硕士研究生是否需要GRE成绩？还需要其他相关成绩嘛？#3. 能否直接去美国考教师资格证?如果有中国的教师资格证会有什么帮助嘛？#
1) 有印象加分，但是没很大用。
2) 不同学校有不同要求，我就读的学校不需要GRE，托福90分左右比较有说服力。
3) 可以来美国考资格证。中国教师资格证没什么帮助。
6. 你要做什么准备？想了解详细的教材和课程，想能在国内提前学习
1) 主要是留学申请，至于考试准备，可以到这边来再慢慢学习，完全来得及。
2) 其实到了美国都可以慢慢来，如果想先做准备，可以参考刚才杨老师推荐的美国加州的教室资格证准备的书。
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